S6 · Ensayo de la jornada — Mis habilidades en los deportes (3er ciclo)

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• Sesión: 6 de 8 · Ciclo: 3º (5º-6º) · Duración: 45'
• Objetivo: Probar las estaciones diseñadas; recibir feedback y hacer los ajustes necesarios para la jornada real

Calentamiento (5')

Los grupos montan sus estaciones mientras hacen movilidad articular general.

Parte principal (35')

Primera ronda de ensayo (15'):

• Los grupos dirigen sus estaciones; el resto de la clase rota (3' por estación)
• Al terminar cada estación, el grupo visitante da un feedback verbal: "Una cosa que ha funcionado bien + una sugerencia de mejora"

Ajustes (10'):

• Cada grupo vuelve a su estación y hace los ajustes según el feedback
• El docente pasa por cada grupo con preguntas: ¿Es segura la estación? ¿Pueden participar todos? ¿El tiempo de 5 minutos es suficiente?

Segunda ronda de verificación (10'):

• El docente visita cada estación y da el visto bueno (o pide un ajuste final)
• Los grupos preparan el material para dejarlo listo para S7 y S8

Vuelta a la calma (5')

¿Qué estaciones han mejorado más entre la primera y la segunda ronda? ¿Cuál crees que será la más popular en la jornada real?

Materiales

• Material de cada estación (el diseñado por los grupos)
• Fichas de planificación (de S5)

Mis habilidades en los deportes · 3er ciclo · S6