Raspall C2 S8 · Campionat final i clausura
S8 · Campionat final i clausura — Va de Bo! Raspall (2º ciclo)
- Sessió: 8 de 8 · Cicle: 2n (3r-4t) · Duració: 45'
- Objectiu motor: Disputar la fase final del campionat amb plena autonomia de joc i arbitratge
- Objectiu social: Celebrar el progrés de la SDA i connectar amb el patrimoni cultural de la pilota valenciana
💡 No hi ha pregunta-problema avui. El campionat i la clausura son la resposta a totes les preguntes anteriors.
Escalfament (7')
Escalfament autònom per equips. El docent anuncia els partits de la fase final i els emparellaments. Sense instruccions — cada equip s'escalfa sol. El docent actualitza la taula final.
Part principal (30')
Campionat — Fase final (20')
Semifinals i final. Els equips que no juguen exerceixen d'àrbitres. El docent intervé únicament si hi ha un conflicte que l'alumnat no pot resoldre.
👁 El docent evalua: autonomia en l'aplicació del reglament, comunicació de rols dins de l'equip (¿segueix funcionant la declaració "jo traure / tu dreta / tu esquerra"?), deportivitat en la victòria i la derrota. Dades per a l'avaluació final de la SDA.
Valoració col·lectiva i reflexió cultural (10')
Assemblea amb tota la classe:
- "¿Qué podíeu fer amb la pilota en la S1? ¿I ara?"
- "¿Quina ha sigut la millor jugada de tota la SDA — la que més recordareu?"
- "¿Qué és el més difícil que heu après — la tècnica del colp, el traure, el joc en equip o arbitrar?"
- "¿Per qué creieu que la pilota valenciana és Patrimoni Immaterial de la Humanitat? ¿Coneixeu algun trinquet proper? ¿Heu vist mai jugar a pilota real?"
- "¿Continuaríeu jugant a raspall fora del cole?"
El docent actualitza la taula final i reconeix tots els equips.
Restricció CLA: En l'assemblea, cada equip ha de destacar UN aprenentatge tècnic i UN aprenentatge de convivència — no pot parlar únicament del resultat del campionat. Si un equip només menciona el resultat, el docent pregunta: "¿I més enllà del resultat?" Fuerça la valoració del procés per damunt de l'outcome competitiu.
Tornada a la calma (8')
Estiramentes en equips. Tancament: aplaudiments per a tots els equips. El docent deixa que l'alumnat faça la darrera valoració — ell no fa discurs final.
🧠 Sense reflexió metacognitiva estructurada. El tancament és emocional. La taula del campionat amb els noms dels equips, les normes internes i els resultats finals és el producte visible de la SDA.
Materials
- Pilotes de goma adaptades · 1 per pista
- Guants de pilota valenciana · 1 per alumne/a (opcionals)
- Cons per marcar el camp · 10-12
- Taula final de resultats (cartell gran) · 1