S4 · Introducción al juego colectivo — Colpbol (3er ciclo)

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• Sesión: 4 de 9 · Ciclo: 3º (5º-6º) · Duración: 45'
• Objetivo: Practicar la ocupación de espacios; evitar el "efecto imán"; jugar minipartidos 3vs3

Calentamiento (8')

Juego de "Las 4 esquinas": 4 conos en los vértices de un cuadrado (8×8m). Dos equipos de 3. Cada equipo intenta que su jugador/a llegue a 2 esquinas del cuadrado antes que el rival. El balón se pasa golpeando. Activa el movimiento por el espacio.

Parte principal (30')

El efecto imán — problema y solución (8'):

• El docente deja jugar 3vs3 durante 3' sin ninguna instrucción
• Para el juego y pregunta: "¿Cuántas personas estaban cerca del balón a la vez?"
• Explica el "efecto imán": todos van a por el balón → se amontona el equipo → no hay espacios libres para recibir
• Solución: si un compañero tiene el balón, yo me alejo para crear espacio

Ejercicio de ocupación de espacios (10'):

• Campo 20×14m dividido en 4 zonas
• Regla: máximo 2 jugadores por zona a la vez
• 3vs3: obliga a distribuirse por el campo y evitar el efecto imán
• El docente para el juego puntualmente: "¿Estáis ocupando bien el espacio?"

Minipartidos 3vs3 (12'):

• Campo pequeño con portería
• Con portero/a (rotación cada 2')
• Reglamento completo: sin coger, sin doble toque, máximo 2 jugadores por zona si se mantiene la regla anterior
• Rotación de equipos cada 4'

Vuelta a la calma (7')

¿Ha cambiado algo cuando os habéis repartido por el campo? ¿Por qué cuesta tanto no ir a buscar el balón cuando está lejos de ti? Reflexión sobre la inteligencia táctica colectiva.

Materiales

• Balones de voleibol
• Conos para delimitar el campo y las zonas
• Petos de colores

Colpbol · 3er ciclo · S4