S5 · Secuencias de movimiento — Al ritmo de la música (2º ciclo)

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• Sesión: 5 de 9 · Ciclo: 2º (3º-4º) · Duración: 45'
• Objetivo: Encadenar 4-6 movimientos con música en parejas; memorizar y repetir una secuencia con precisión

Calentamiento (5')

Repaso de los pasos aprendidos en sesiones anteriores: paso lateral, giro, salto, estatua. El docente los encadena de forma libre y el alumnado sigue.

Parte principal (30')

Introducción a la secuencia de movimientos (10'):

• El docente muestra una secuencia de 4 movimientos de 8 tiempos cada uno:
  1. Paso lateral izquierda-derecha (×4)
  2. Giro completo con brazos arriba
  3. 3 saltos a pies juntos hacia adelante
  4. Estatua con postura elegida
• El alumnado aprende la secuencia por partes: primero cada movimiento, luego encadenados

Trabajo en parejas: creación de secuencia propia (15'):

• Cada pareja crea su propia secuencia de 4-6 movimientos encadenados con la música
• Tiempo de ensayo libre; la secuencia debe repetirse dos veces seguidas
• El docente pasa por las parejas dando orientaciones

Presentación de algunas secuencias (5'):

• Voluntarios muestran su secuencia al resto
• El grupo da un aplauso de reconocimiento

Vuelta a la calma (10')

Estiramientos con música suave. Reflexión: ¿Cuántos movimientos habéis conseguido encadenar? ¿Cómo lo habéis organizado en pareja?

Materiales

• Altavoz y música variada
• Opcionalmente: ficha para anotar la secuencia (dibujos o palabras)

Al ritmo de la música · 2º ciclo · S5