S6 · Preparación de la gran gimkana — Encuentra el tesoro · Orientación (1er ciclo)

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• Sesión: 6 de 7 · Ciclo: 1º (1º-2º) · Duración: 45'
• Objetivo: Conocer el recorrido de la gran gimkana final y practicar los retos motrices de cada punto de control antes de la sesión definitiva.

Calentamiento (8')

• Carrera de exploración: toda la clase da una vuelta al recorrido de la gimkana caminando mientras el docente presenta los puntos de control. "Este es el punto 1, este es el punto 2..."
• Movilidad general.

Parte principal (27')

Presentación de la gimkana (5'):
El docente explica el formato de la gran gimkana:

• Equipos de 3-4 alumnos/as.
• Mapa ilustrado con los 6-7 puntos de control.
• En cada punto: sellar (poner un sello o marca) y superar el reto.
• Todos los equipos salen a la vez de puntos diferentes para evitar esperas.

Práctica de los retos de cada punto (15'):
El docente lleva a toda la clase por el recorrido. En cada punto de control, practican el reto motriz:

• Punto 1: reto de salto.
• Punto 2: reto de equilibrio.
• Punto 3: reto de carrera (vuelta a un árbol o cono).
• Punto 4: reto de lanzamiento (saquito a una diana).
• Punto 5: reto cooperativo (toda la pareja supera el obstáculo).
• Punto 6 / Final: reto de giro y equilibrio.

Ensayo del mapa (7'):
Por grupos, los alumnos/as reciben el mapa de la gimkana. Sin moverse, identifican cada punto de control en el mapa. "¿Dónde está el punto 3? ¿En qué dirección tenéis que ir desde aquí?"

Vuelta a la calma (10')

• Estiramientos generales.
• Preguntas y aclaraciones: "¿Hay algún punto que no tengáis claro cómo llegar?"
• Motivación: "La próxima sesión es la gran gimkana. Seréis exploradores auténticos."

Materiales

• Mapa ilustrado de la gran gimkana (1 por grupo)
• Material de los retos en cada punto (ya colocado)
• Sellos o marcadores para que los grupos registren que han estado en cada punto
• Conos de colores en cada punto de control

Encuentra el tesoro · Orientación · 1er ciclo · S6