S1 · Juegos de persecución
S1 · Juegos de persecución — Juegos tradicionales y populares (1er ciclo)
- Sesión: 1 de 8 · Ciclo: 1º (1º-2º) · Duración: 45'
- Objetivo: Descubrir y practicar juegos de persecución tradicionales valencianos, desarrollando la carrera, la reacción y el respeto a las normas.
Calentamiento (8')
- "Pilla-pilla libre": un alumno/a pilla, quien sea pillado toma el relevo. Versión básica para entrar en calor.
- Movilidad de tobillos, rodillas y caderas. Pequeños sprints de reacción.
Parte principal (27')
Presentación de los juegos (3'):
El docente presenta el contexto: "Hoy jugamos a juegos que han jugado nuestros abuelos y que vienen de la tradición valenciana."
Juego 1 – El mocador (El pañuelo) (10'):
Dos equipos en líneas enfrentadas. El docente tiene un pañuelo en el centro con un número. Cuando llama un número, los dos jugadores con ese número corren a coger el pañuelo y volver a su línea sin ser pillados. Normas: no se puede cruzar la línea del adversario. Adaptar: usar nombres, colores o animales para llamar a los jugadores.
Juego 2 – El mocador en equipo (variante) (8'):
Igual pero con todos a la vez: el docente lanza el pañuelo al aire, el equipo que lo recoge primero tiene que llevarlo a su zona mientras el otro equipo intenta pillarlo. Mucho movimiento colectivo.
Juego 3 – La correguda de "pilla-pilla con congelación" (6'):
Pilla-pilla: quien es pillado se congela en el sitio. Sus compañeros/as le descongelan pasando por debajo de sus piernas. El equipo "pilla" gana si consigue congelar a todos.
Vuelta a la calma (10')
- Estiramientos de piernas: cuádriceps, gemelos.
- Reflexión cultural: "¿Habíais jugado antes a El mocador? ¿Os lo han enseñado en casa o en la calle?"
- Avance: "Cada sesión aprenderemos un juego diferente. Al final seremos los expertos en juegos tradicionales y los enseñaremos a los demás."
Materiales
- Pañuelo o tela de color vivo (1 para el docente)
- Conos para delimitar zonas y líneas
- Petos para diferenciar equipos (opcional)
Juegos tradicionales y populares · 1er ciclo · S1