S2 · Mi cuerpo en movimiento
S2 · Mi cuerpo en movimiento — Conozco mi cuerpo (1er ciclo)
- Sesión: 2 de 6 · Ciclo: 1º (1º-2º) · Duración: 45'
- Objetivo: Explorar los desplazamientos básicos y el equilibrio estático y dinámico, tomando conciencia de las posibilidades y limitaciones del propio cuerpo.
Calentamiento (8')
- Desplazamientos variados: el docente propone formas de moverse por el espacio. Caminar despacio / rápido, de puntillas, con talones, de lado, hacia atrás, agachados, en cuclillas.
- Movilidad articular: repaso de la rutina aprendida en S1.
Parte principal (27')
Actividad 1 – Circuito de habilidades básicas (15'):
5 estaciones de 3 minutos:
- Caminar y gatear: recorrido marcado donde alternan caminar erguidos y gatear a cuatro patas.
- Reptar bajo obstáculos: cuerdas tensadas a 30cm del suelo. Pasar sin tocarlas.
- Carrera entre conos: slalom sencillo a velocidad propia.
- Equilibrio estático: aguantar 10 segundos sobre una pierna. Con manos libres, luego con brazos cruzados.
- Equilibrio dinámico: caminar sobre una barra de equilibrio o línea pintada en el suelo.
Actividad 2 – "El camino de las formas" (12'):
El docente coloca pictogramas de posturas en el suelo (sentado, de pie, tumbado, en cuclillas, de rodillas). Los alumnos/as se desplazan libremente y cuando llegan a un pictograma adoptan esa postura 5 segundos antes de seguir.
Vuelta a la calma (10')
- Estiramiento activo guiado: brazos (arriba, a los lados), espalda (doblarse hacia adelante suavemente), piernas (sentado, estirar hacia adelante).
- Reflexión: "¿Qué ha sido más difícil: gatear, reptar o mantener el equilibrio?"
- Conciencia corporal: "cerrad los ojos, sentid vuestro corazón latir después de tanto movimiento."
Materiales
- Conos (10)
- Cuerdas tensadas a baja altura (3-4)
- Barra de equilibrio o cinta en el suelo
- Pictogramas de posturas (impresos o dibujados)
Conozco mi cuerpo · 1er ciclo · S2