| Golpea la pelota con precisión |
No logra golpear la pelota correctamente. |
Golpea la pelota pero sin control de dirección ni fuerza. |
Realiza golpeos con cierta precisión, aunque de forma irregular. |
Controla bien la dirección y fuerza del golpeo la mayoría de veces. |
Golpea con precisión y adapta la fuerza a cada situación de juego. |
| Se desplaza correctamente en la pista |
Permanece estático, sin reaccionar ante la trayectoria de la pelota. |
Se mueve con dificultad y tarda en reaccionar. |
Se desplaza en la pista pero a veces llega tarde o mal posicionado. |
Se coloca bien la mayoría de las veces y ajusta su desplazamiento. |
Se mueve con rapidez y eficacia, anticipándose a la jugada. |
| Participa activamente en el juego |
No muestra interés y evita participar. |
Participa de forma pasiva y sin iniciativa. |
Se involucra en el juego, pero a veces se desmotiva. |
Participa con entusiasmo y colabora con su pareja. |
Es un jugador/a activo/a, animando a su compañero/a y disfrutando del juego. |
| Respeta las normas del juego |
No respeta las normas y muestra actitudes inadecuadas. |
Respeta algunas normas, pero necesita recordatorios constantes. |
Cumple con las normas básicas del juego, aunque con despistes ocasionales. |
Respeta las normas y las aplica correctamente. |
Respeta y refuerza las normas, ayudando a otros compañeros a cumplirlas. |
| Colabora con su compañero/a de juego |
No colabora ni se comunica con su compañero/a. |
A veces colabora, pero le cuesta comunicarse. |
Se comunica en ocasiones, pero necesita mejorar la coordinación en equipo. |
Se comunica y colabora correctamente en la mayoría de las jugadas. |
Mantiene una excelente comunicación y trabajo en equipo con su compañero/a. |